Статья Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля

Особенности производства допроса несовершеннолетнего потерпевшего.

Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего и свидетеля.

Он напрямую связан с личностными особенностями допрашивающего и допрашиваемого, а также психическим взаимодействием между ними, что в совокупности влияет на характер допроса. Цель допроса — получение от нксовершеннолетнего лица сведений об обстоятельствах, подлежащих доказыванию по уголовному делу.

Получение таких сведений осложняется, если в роли допрашиваемого выступает несовершеннолетний. Российский законодатель обозначил, пожалуй, все возможные гарантии соблюдения прав несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых, выделив в отдельную главу УПК РФ положения, касающиеся производства по уголовным делам Зауонный преступлениях, совершенных несовершеннолетними речь идет о главе 50 УПК РФно тем не менее искусственно сократил гарантии прав потерпевших, не достигших возраста 18 лет.

Так, в действующем уголовно-процессуальном законе не уделено должного внимания производству такого следственного действия, как допрос несовершеннолетнего потерпевшего. Ряд условий, которые должны быть соблюдены следователем при производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, не обязателен при допросе несовершеннолетнего потерпевшего. Правила производства допроса несовершеннолетних лиц закреплены в трех статьях Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации ст.

Однако они раскрывают особенности проведения семи разновидностей данного следственного действия в зависимости от субъекта допроса и стадии уголовного процесса.

Следует пояснить, что под несовершеннолетним потерпевшим в процессуальном плане мы понимаем лицо, в отношении которого имеются достаточные данные, позволяющие предположить, что ему причинен физический, имущественный или моральный законный представитель несовершеннолетнего свидетеля упк, не достигшее к моменту причинения ему вреда и производства по делу совершеннолетия, то есть 18 лет, и признанное в порядке, установленном уголовно-процессуальным законодательством, потерпевшим.

Одним из условий получения у несовершеннолетнего потерпевшего правдивых и полных показаний является установление с ним психологического контакта, который возможен при правильных решениях следователя о порядке вызова несовершеннолетнего на допрос, о месте и времени его проведения, о лицах, присутствующих при его проведении. Проведенный нами сравнительный анализ ст. Следователь должен внимательно подходить к выбору способа вызова несовершеннолетнего на допрос. Статья УПК РФ выделяет две группы несовершеннолетних, к которым применяются различные правила вызова на допрос.

К вызову несовершеннолетнего через администрацию по месту работы или учебы, на наш взгляд, необходимо прибегать лишь в редких случаях, так как подростку может быть неприятно разглашение факта вызова в следственные органы ввиду, например, боязни неправильной реакции родственников или осуждения уважаемых людей.

ОСОБЕННОСТИ ДОПРОСА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПОТЕРПЕВШИХ И СВИДЕТЕЛЕЙ

Кроме этого, ч. По тактическим и этическим соображениям, в случаях, когда необходимо не допустить обострения отношений в семье например, вызов потерпевшей по делу о преступлении против половой неприкосновенностимогут применяться такие способы вызова на допрос, как приглашение по телефону, путем личного вручения повестки или направление посыльного.

При получении правдивых показаний большую роль играют место и продолжительность допроса несовершеннолетнего потерпевшего. По общему правилу, установленному ст. В литературе уже высказывались мнения как о том, что при допросе малолетних потерпевших следует избирать привычное ему место школу, дом, дошкольное воспитательное учреждение 2 так и то, что иногда допрос целесообразно производить на месте, где подросток наблюдал событие факт, явлениепо поводу которого ему предстоит давать показания 3.

Так как ст. Однако, определяя в ч. Полагаем, что установленный несовершеннолетний свидетель упк производства допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, должен применяться и при допросе несовершеннолетних потерпевших, так как, по сути, оба участника, как потерпевший, так и подозреваемый или обвиняемыйдолжны находиться в равных условиях и им должны гарантироваться равные права, определяемые не столько исходя из их процессуального статуса, сколько исходя из возраста, а как следствие физического и психического состояния, свойственного такой категории лиц.

В каждом конкретном случае следователь должен решить вопрос о том, какого педагога — знакомого или незнакомого допрашиваемому, следует пригласить для участия в допросе. Согласно ч. Полагаем, что допрос малолетних потерпевших целесообразно проводить с участием педагога, работающего с ними в дошкольном воспитательном учреждении или в школе.

Однако неразумно приглашать на законный представитель несовершеннолетнего свидетеля упк педагогов учебного заведения, в котором обучался или обучается допрашиваемый, если между ними не сложились доверительные отношения, так как это может привести к осложнениям в установлении психологического контакта с потерпевшим. Поддерживаем позицию С. Шумилина и Б. Завидова о том, что по делам о половых преступлениях следователь должен принять меры к тому, чтобы в допросе принимал участие педагог того же пола, что и допрашиваемый.

Таким образом, полагаем, что до начала допроса у допрашиваемого необходимо выяснить, в присутствии какого педагога — знакомого или незнакомого — он хотел бы давать показания. Законодатель умолчал о возможности участия при законном представителе несовершеннолетнего свидетеля упк несовершеннолетнего потерпевшего его представителя, то есть адвоката или одного из близких родственников, о допуске которого может ходатайствовать потерпевший, тогда как право представителя участвовать в уголовном деле, а значит, и присутствовать при производстве допроса, прямо вытекает из ст.

Так, в соответствии с ч. Часть 3 ст.

Другой комментарий к Ст. 191 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации

Однако в ч. Если буквально следовать норме закона, то при отсутствии у несовершеннолетнего потерпевшего законного законного представителя несовершеннолетнего свидетеля упк представитель, то есть адвокат или Заклнный из близких родственников потерпевшего, не вправе участвовать при допросе несовершеннолетнего потерпевшего. По нашему мнению, участие адвоката-представителя несовершеннолетнего потерпевшего при производстве допроса потерпевшего наиболее полно способствовало бы гарантированному ст.

Продолжая данную тему, хотелось бы также выразить свое пожелание законодателю относительно участия при допросе несовершеннолетнего потерпевшего психолога.

Комментарий к Статье 191 УПК РФ

Необходимо, на наш взгляд, закрепить в ст. Характерные для несовершеннолетних особенности психики влияют на https://100resheniy.ru/biznes/koeffitsient-osago-po-vozrastu-i-stazhu-2019.html формирования и дачи показаний, что создает немалые трудности для следователей, в получении от них показаний, и в оценке этих доказательств.

В психологии несовершеннолетних принято делить на шесть возрастных групп: 1 законные представители несовершеннолетнего свидетеля упк младенческого возраста с момента рождения до 1 года ; 2 дети, относящиеся к раннему детству от 1 года до 3 лет ; 3 дети дошкольного возраста от 3 до 7 лет ; 4 законные представители несовершеннолетнего свидетеля упк младшего школьного возраста от 7 до 11 лет ; 5 дети подросткового возраста от 11 до 15 лет ; 6 несовершеннолетние в возрасте от 15 до 18 лет 6.

Упоминания о производстве допроса малолетних потерпевших в возрасте несовершеннолетннго трех лет в литературе встречаются крайне редко.

Особенности допроса несовершеннолетнего свидетеля

Доля детей дошкольного и младшего школьного возраста в общем массиве лиц, допрашиваемых в качестве потерпевших по уголовным делам, относительно невелика, однако именно по делам, где несовершеннолетние являются потерпевшими, они в силу разных причин оказываются иногда единственными законными представителями несовершеннолетнего свидетеля упк преступлений, совершенных в отношении их, располагают уникальной информацией, имеющей исключительно важное значение для органов следствия и суда.

Для девочек и девушек подросткового возраста между 11—12 и 14—15 годами и раннего юношеского возраста между 14—15 и 17—18 годами характерны повышенная эмоциональность, застенчивость, обидчивость, что создает определенные трудности при получении от них значимой информации 8. Неоднозначная позиция законодателя на участие психолога при производстве следственных действий с участием несовершеннолетних выражается в том, что в ст.

Тогда как в ч.